紫薇小学：走进立夏 传承文化
春光万象中，夏日初长成。5月5日这天是二十四节气中的立夏。“立夏”意指春天播种的植物已经长大了，标志着春天已去，夏日来临。这一天，紫薇小学的孩子们在老师的组织下，开展了“走进立夏传承文化”的主题特色活动：立夏节气知识竞答、立夏小报展示、立夏习俗讲堂、立夏诗词朗诵……夏天的开启模式是如此丰富多彩。
在活动中，同学们了解了立夏习俗、立夏饮食、立夏文化，还用不同的方法数出二十四节气，学会将月份与节气相对应，了解节气是如何划分的。一张张精美的小报融入了孩子们精益求精的品质，一声声动情的朗诵，让同学们品悟了立夏之美，更感受了古典文字的韵律之美和经典诗文的无穷魅力。在知识抢答环节，孩子们更是高举小手，争抢发言，不断吸取着文化的给养。最后，孩子们一起品尝了各色美味的鸡蛋,祈祷夏日平安。
春风留不住，莫负夏日光。二十四节气是古代人民智慧的结晶，传统节日凝聚着中华民族的民族精神和情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。这样的活动带给孩子的不仅是欢乐，更是引导学生做学习和生活的有心人，让中国传统文化在孩子的心里生根、发芽！（紫薇小学）
长江小学：手绘彩蛋迎立夏 秉承传统重习俗
5月5日下午，长江小学与长江新村社区居关工委和长江新村结对，一起开展了迎立夏活动。
活动中关工委的薛奶奶和孩子们一起绘彩蛋、编蛋袋，最后举办了一场斗蛋比赛。短短四十分钟，孩子们欣赏着、比较着、观察着、游戏着、体验着……学中乐，乐中玩，玩得不亦乐乎！启东电视台同时进行跟踪采访，孩子们表示：“立夏”是一个美好而有趣的节气。采访中，学校的姜红群副校长这样说：“祖国的优秀传统习俗就是需要这样代代传承的。”
学校坐落于长江新村，利用有利条件，把德育教育与社区实践活动相结合，营造了良好的育人氛围。每个月，结合传统节日，借助社区内的退休教师群体，开展丰富多彩的主题教育活动，搭建学生与社会沟通的桥梁，传承优秀的中华文化。这样的形式易于学生接受，更受到了家长的欢迎。（长江小学）
圩角小学：畅享习俗 欢乐立夏
“斗指东南，维为立夏，万物至此皆长大，故名立夏也。”又是一年“立夏”日，为了让同学们了解“立夏”这个节气的习俗和重要性，更深刻地理解我国的传统文化，圩角小学文学社团于5月5日开展了一次以“畅享习俗 欢乐立夏”的活动。
活动中，同学们通过PPT了解到二十四节气和立夏节气的来历以及相关的有趣习俗，欣赏了同学们精心绘制的彩蛋。瞧，孙悟空火眼金睛戏耍金箍棒，小老鼠凝神找大米，小荷露出尖尖角，哆啦啊梦和神奇的大口袋……在孩子们的笔下一个个蛋都披上了可爱的外衣，幻化成了孩子们心中最向往的景致。
最惊心动魄的斗蛋比赛开始啦！赛前，全班同学自带精心准备的“参赛蛋”——鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，积极参加此次大赛。比赛时，孩子们都屏住呼吸，眼睛盯着自己的蛋一眨也不眨，好像一眨眼蛋就碎了似的，生怕自己和蛋王失之交臂。围观的同学大声的喊“加油，加油！”教室里不时传来欢呼声和叹息声。同学们严格遵守比赛规则，两两对决，整场比赛气氛热烈、刺激、愉快。瞧，一批“蛋王“诞生了，孩子们的脸上多快乐！
有了素材的丰盈、生活的累积，孩子们文思如泉，笔走如飞。边写边露出灿烂的笑容，大概是还沉浸在刚才的欢乐中呢！
本次活动让同学们了解了立夏的传统风俗，感受到了我国劳动人民的智慧，快乐的鸡蛋彩绘、激烈的斗蛋游戏，给孩子们增添了丰富的创作素材，成为校园生活一抹亮丽的风景线（圩角小学）