春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。为扎实推进《南通市深化基础教育课堂教学改革指导意见》，有效落实启东市“课堂高地建设三年行动”，促进小学综合实践活动的有效开展。11月4日，由启东市教师发展中心主办的“课堂高地建设三年行动”小学综合实践活动普惠乡镇行（东海站）活动在新安小学隆重举行。本次活动还通过钉钉向启东市全体综合实践活动指导教师进行直播。
“垃圾也有家，争当生活小主人。”新安小学的张银花老师指导的《垃圾分类》综合实践活动，紧贴现实热点话题，巧妙运用多种教学用具，充分体现课堂中学生的主体地位。
同一时间，梦想教室正涌现出一个个小小调研员。新安小学的樊莹莹老师引领下的《小小调研员》活动现场严肃有序，提问有深度，活动有层次，从回顾到新知再到实践，浑然一体。
听，那天籁般的乐声从何而来？紫薇小学的陈永飞老师和孩子们一起走进颇有趣味性的《芦哨声声》活动。夕阳下，小河边弯下腰的芦苇被陈老师带进了活动现场，引导孩子们做出属于大自然的乐器。教师不用多言，只需稍稍点拨，教室内便涌现出一批小小音乐家，引来听课老师的啧啧称赞。
瞧，那精美的礼物出自谁手？南苑小学城南分校的龚金花老师将海边的贝壳带进课堂，孩子们在知识科普中欣赏自然之美，在装点实践中享受自然之趣。在老师的指导下，美丽多彩的贝壳拼盘相继诞生，为课堂增添了不少色彩。
教有所思，学有所长。几位老师的精彩课堂结束后，江苏省特级教师张仕进老师为参会教师带来了《助力综合实践活动指导教师成长》的精彩讲座。张老师循循善诱，从《中小学综合实践活动课程指导纲要》的解读、综合实践活动主题方案的设计要义、综合实践活动指导教师的专业成长三个方面为老师们送上一份饕餮大餐。并对启东综合实践活动的开展提出期待与展望，鼓舞与会老师精心教学，钻研课堂，在活动中提高学生综合素质。
最后，林玲主任对此次活动做出重要总结。她肯定了这次活动的意义，通过普惠乡镇行活动让更多的教师知道了什么综合实践活动，综合实践活动如何开展，并呼吁各校挖掘自己学校的特色资源，开展贴近学生生活情景的综合实践活动，为启东市小学综合实践活动带来一个更好的明天！
