观察记录是幼儿教师解读童心的重要方式，也是助推幼儿游戏、学习能力的“催化剂”。为帮助教师深入掌握科学的自主游戏观察、记录与分析，北上海幼儿园在业务园长黄岑玮的带领下进行了一次关于观察与记录的学习活动。
老师们进行现场交流和研讨时结合ppt内容和此表格。总结出在写观察记录时应该做到：真实、客观、深入，详略得当、重点突出，记录要及时，以及记录的语言要具体、清晰、简练、准确等。在研讨的过程中，教师们更加明晰了观察记录撰写时的注意点。
本次培训，从理念和策略上都提升了教师对观察与记录的认识，切实有效地帮助教师在今后的观察记录工作中更加科学地解读幼儿，能更有效地促进幼儿与教师的发展。