主题班会是学校德育工作的重要途径之一。主题班会是一项重要的集体活动，是班主任通过班集体教育影响学生的一种教育形式，它可以有效地调动学生们的高度热情和智慧对自己进行自我教育。为达到德育目标实施目的，进一步提升班主任组织主题班会的能力，17日上午，启东市折桂中学石榴花、顾凯华两位老师参加了南通市第十四届中小学优秀班会课评比暨班主任素养提升活动（主题班会设计专场），并有幸听取了江苏省德育教研员顾润生主任的专家报告《主题班会的设计与实施》。
会中，顾教授从五个方面进行了主题班会设计的讲解：题目、教育背景、教育目标、准备过程、实施过程。在讲解过程中结合一系列相关案例，耐心指导注意事项。顾教授提到，在撰写班会设计时，内容应该紧扣主题，贴近学生实际，有积极的价值引领。对于现实学情的分析应从宏观、微观等多角度入手，教师要做好充分的教学准备。教师也应该时常与学生心灵沟通，关注学生的日常生活，了解学生的现状。教学过程中应由表及里、由浅入深，让学生化学习为行动，让教育有的放矢，有所成效。
会后，两位老师也表示将吸取优秀的经验，结合时代精神和学生实际，精心组织班会，引导学生向健康的方向发展，砥砺前行......