近日，全市非公办幼儿教师齐聚实小报告厅，参加市级“课程游戏化”专题培训。
“课程游戏化”建设是省教育厅为贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》和省政府办公厅《关于加快学前教育改革发展意见》精神，深化幼儿国课程改革，提升幼儿园保教质量，在全省范围内全面实施的一项幼教改革举措，旨在引导各幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观，推进幼儿园课程实施更符合幼儿身心发展规律和学前教育规律，促进幼儿健康快乐成长。
本次培训共分两个部分进行，一是3月19日的集中培训，二是一周的自主研修。集中培训安排了四个讲座，讲座内容都紧紧围绕“课程游戏化”，教育局基教科幼教专干董娟主任的《课程游戏化项目“六个支架”的解读》，引导教师们在游戏中重新认识儿童，用游戏精神重塑教育观，从游戏切入改造幼儿园课程；实验幼儿园副园长吴珏华分享的《快乐的自主游戏》则带领着教师们回顾了游戏研究的相关理论，梳理了游戏的基本特性，提出了在游戏实践中需要关注的一些问题；长江幼儿园副园长季冬为大家作为《走进游戏，走进孩子——一起谈谈观察记录与学习故事》的讲座，在一个个观察案例中让教师们了解观察儿童的方法、角度，学习故事的撰写；最后，启东市教师发展中心幼教研训员陆圣红主任为大家作了《课程游戏化项目“五大行动”实施要求》的讲座，从观察和正确解读儿童的行为；审议和改造课程方案，提升课程的适宜性；关注生活的教育价值；注重活动形式的多样性；和家庭建立双向互惠的关系五个方面传达了省教育厅关于课程游戏化建设的新要求。
非公办幼儿教师是启东学前教育师资队伍中重要的组成部分，理念的及时更新有助于教育行为的优化，相信这次培训能让广大非公办幼儿教师从自身的实际出发，逐步领会课程游戏化建设要求的内涵，在学习和实践中探索适合幼儿园实际的操作途径和策略，不断转变观念，切实以幼儿为本，参与幼儿园课程建设，不断提高业务水平，为启东学前教育事业发展作出自己的一份贡献。
