4月5日下午，和合小学校长室，品德学科磨课活动如火如荼地进行，为青年教师的成长引来源头活水。
把握机会，个人研课奠基石。为参加2017南通市小学品德学科基本功大赛选拔人才，根据南通市教育科学研究院关于组织《道德与法治》优质课评比的通知精神，启东市教师发展中心定于4月6日开展启东市小学品德教师优质课评比活动。和合小学吴佳乘老师积极参与，并利用清明三天假期，研读教材，独立备课。本次活动教学内容为一年级上册《道德与法治》中的《我和伙伴一起玩》《红绿灯在站岗》，每位选手任选一课。采用模拟上课的方式，选手面对评委上课，但不与评委互动；在教学过程的组织实施中，体现教学设计，展示教学课件；每节模拟课的时间为15分钟。吴老师根据比赛要求，结合低年段儿童学情，精心设计教学环节，细致斟酌教学语言，不断完善教学课件，努力做到精益求精。
团队研课，凝心聚力生智慧。清明假期一结束，学校就高度重视本次赛课活动，并推出务实举措。杨裕海校长组织领导组、品德教研组骨干教师，组成磨课小组，齐聚校长办公室，围坐一堂协助磨课。大家针对吴老师教学设计中出现的问题，畅所欲言，毫无保留地提出许多中肯的建议和意见：教学环节哪里需要调整？教育资源怎样“给”得巧妙？教学活动设计怎样能促进学生学习力的发展？甚至每个环节的总结语言，都反复斟酌，力求最好。如此的精打细磨，不仅是参赛老师，连同参与磨课的每位老师都受益匪浅，从中得到了提升。
一人备战，众人助力；磨课生智慧，备战促成长。像这样的集体磨课活动，在和小校园中一直发生着，已经形成了一种习惯，一种风尚。相信在这样一人上课、多人磨课的教研氛围中，青年教师们定能更快更好地成长。
