随着社会的进步，科技的飞速发展，幼儿园也越来越重视孩子的动手能力和创新素养的培养。长江幼儿园的老师们以“2017年南通市机器人大赛”为契机，展开“机器人创意拼搭”研讨活动，老师们先细心聆听施展老师传达的活动精神，了解活动的目的、活动的规则，以及活动的材料，接着老师们对活动提出各种想法进行讨论，并且亲自动手去尝试操作，老师们认真专注严谨的态度积极推进活动的进展。
会后，老师们通过家长群、公众号向家长宣传活动内容和规则，本活动旨在以亲子合作的方式，在增强亲子感情的同时鼓励更多的孩子从小进行力所能及的学习、探索、研究和实践，激发他们对科学的兴趣，提高他们的科学素质，让科学的种子在孩子的心里生根发芽。
