为培养孩子的语言表达能力，拓展知识面，增进父母与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会，激发学生的求知欲，日前，长江小学在全校倡导开展亲子阅读活动，既培养了学生的读书兴趣，又增进了父母孩子间的情感交流，实现了父母与子女同读写、共感悟、享交流、促情感。
在各班教室一角，展示着父母与孩子开展“亲子阅读”活动的成果：有孩子们阅读经典书籍的真切体会，有精心绘制的人物卡片，有父母和孩子一起制作的阅读小报、创意书签，这些作品记载着孩子们读书的快乐。好书推荐、我的感言、家长寄语……栏目丰富多彩，不仅有绘画剪纸的设计，还有亲子阅读的照片，孩子们对这些图文并茂的优秀作品啧啧称赞。大家互相学习、交流、品评，感受着读书积累的浓厚乐趣，享受着亲子阅读的温馨快乐。
亲子共读好书，交流读书体会，分享读书快乐，共同营造了有益于学生身心健康成长的家庭文化环境。（长江小学）