4月24日，海复初中组织初三学生进行网上综合素质评定自评、互评。
南通初中学生综合素质评定包括道德品质与公民素养、交流与合作、学习习惯与学习能力、运动与健康、审美与表现、创新意识与实践能力六个维度。二级指标总共由17项内容构成；三级指标总共由46项内容构成。
班主任将学生自评、互评、师评的结果合成，初步得到六个维度的评定等级。经学生本人核查后、家长签字，再由班主任和科任教师组成的班级评定小组，进行核查签字。
学校专门成立了学生综合素质评定委员会，认真挑选班级对学生充分了解，同时具备责任心和良好的诚信意识的老师作为评定小组成员，同时具体领导和监督班级学生综合素质评定小组实施评定工作。
